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客户见证--100000老师学生家长共同的选择

长沙市长塘里小学

人人通 长塘里
 谢秀云    长塘里小学校长

"人人通空间的建立,是学校发展史上的一件大事。教师、学生、家长、社会爱心人士,在我们的平台上都有一个属于自己的空间,每个人在自己的空间里交流着、成长着。每个人同时又在见证着他人的精彩,见证他人的成长。

人人通平台,既是一个温馨的家,又是一个成长的乐园。每天与孩子、家长交流,十分温暖;每天看到师生进步,家长快乐,十分自豪。

于是每天晚上,都忍不住要来空间逛一逛。逛过之后,才会心满意足地进入梦乡......"

"惟楚有才,于斯为盛"。美丽古城长沙天心阁旁、红旗区中,坐落着一所环境优雅、历史悠久的长沙市示范性小学——长塘里小学。

创建于1946年的长塘里小学,原名长沙第二保国民小学,解放后改为解放村小学。1954年校址迁往长塘里并没收了地主房屋,改建成学校,定名为现在的"长塘里小学"。

学校坚持走内涵发展、特色发展、长远发展之路,以"健美博才,修身立世"为校训,坚持用辩证的眼光看教育,用平和的心态做教育。明确的办学思路引领着师生们共同成长;先进的教育理念为学生全面发展保驾护航。60余年的不懈努力和拼搏,60余年的文化积淀与传承,逐步实现了"德育""体艺"、"创新"等多张名片各放异彩,是"湖南省现代教育技术实验学校"、"长沙市示范性小学"。

株洲市贺家土小学

人人通 长塘里
  黄建强 株洲贺家土小学校长

"通过人人通网络学习空间的建设,看到孩子们传来的一篇篇优秀作文;看到家长们上传的一篇篇育子心经;看到一幅幅精彩自然的照片;感受到你们的热情,听到你们的心声,我作为校长欣慰之余更感到肩上的责任重大。

以家庭教育为基础、以学校教育为主体、以社会教育为依托将真正成为我们教育的大格局! 让这个平台成为我们学习、工作、生活的纽带,成为孩子们健康成长的一座心灵彩虹桥。"

"惟楚有才,于斯为盛"。美丽古城长沙天心阁旁、红旗区中,坐落着一所环境优雅、历史悠久的长沙市示范性小学——长塘里小学。

创建于1946年的长塘里小学,原名长沙第二保国民小学,解放后改为解放村小学。1954年校址迁往长塘里并没收了地主房屋,改建成学校,定名为现在的"长塘里小学"。

学校坚持走内涵发展、特色发展、长远发展之路,以"健美博才,修身立世"为校训,坚持用辩证的眼光看教育,用平和的心态做教育。明确的办学思路引领着师生们共同成长;先进的教育理念为学生全面发展保驾护航。60余年的不懈努力和拼搏,60余年的文化积淀与传承,逐步实现了"德育""体艺"、"创新"等多张名片各放异彩,是"湖南省现代教育技术实验学校"、"长沙市示范性小学"。

长沙市井圭路小学

长沙市井圭路小学坐落在飞速发展的长沙城南井湾路中段,学校临街而立,交通便利。目前学校有14教学班,学生约1500人,教师近60人。井圭路小学创建于1969年,原为长沙橡胶厂子校,1997年移交地方管理,更名为"井圭路小学"。 长沙市雨花区井圭路小学。

在区委区政府、区教育局的大力支持、亲切关怀下,井圭路小学配备了区内、省内乃至全国一流的设备设施。设计独特的音乐室、全区第一个液晶电脑室、与新课改配套的最新实验室、美术室、阅览室、校园电视台、多媒体室、学生食堂、学生午休室,各具特色。

在区委区政府、区教育局的大力支持、亲切关怀下,井圭路小学配备了区内、省内乃至全国一流的设备设施。设计独特的音乐室、全区第一个液晶电脑室、与新课改配套的最新实验室、美术室、阅览室、校园电视台、多媒体室、学生食堂、学生午休室,各具特色。

长沙麓山国际实验学校

长沙麓山国际实验学校是一所集小学、初中和高中于一体的十二年一贯制寄宿公办学校。1993年9月,学校经长沙市人民政府批准成立,按照“国有民办”的管理模式运作;2001年11月,学校与百年名校长郡中学合并组建成湖南省第一个基础教育集团——长郡教育集团;2012年9月,学校按市属公办学校体制运行,保留寄宿制办学模式。

学校位于长沙市岳麓区月华街59号,占地9.8万平方米,建设面积12万平方米,教育教学设备设施一应俱全。学校现有教学班级140个,学生8472名,在岗教职工728人,已成为了长沙市办学规模最大的基础教育学校。

湖南师大附中梅溪湖中学

湖南师大附中梅溪湖中学是由长沙市教育局直属、湖南师大附中全面管理的一所公办完全中学。学校于2014年秋季招收初、高中新生,以其国际化、现代化、实验性、绿色性迅速获得社会各界广泛认可。

学校坐落在长沙湘江新区梅溪湖国际新城核心地段,室内恒温游泳馆、多功能体艺馆、400m全塑胶标准化田径场、多媒体教室、各学科实验室、科技活动室、电子阅览室、心理辅导室等教育教学配套设施一应俱全。校园建设全部按湖南省绿色建筑星级标准实施,处处彰显“两型”理念。

长沙市麓山滨江实验学校

长沙市麓山滨江实验学校是一所长沙市教育局直属完全中学,地处湘江之滨,与长沙市委、市政府毗邻,居滨江新城核心区。现有初、高中教学班54个,在校学生近3000人。学校创立于1957年,五十载沧桑砥砺铸基业,半世纪春风化雨育英才。一代代麓山滨江实验学校中人,辛勤耕耘薪火相传,近四万名学子砥砺成材,学校先后被授予“全国未成年人保护工作先进集体全国传统美德教育百佳示范学校”“湖南省青少年法制教育示范基地”“湖南省现代教育技术实验学校”“长沙市文明单位”“长沙市示范性学校” “长沙市综合治理先进单位”等荣誉称号。

株洲七中

株洲市第七中学成立于1969年,座落于芦淞路繁华地段,交通便利。学校占地近四十亩,现有学生1100多人。四十年来,七中风雨兼程,只争朝夕,积淀了深厚的文化底蕴,积累了丰富的办学经验,形成了符合学校未来发展的办学特色。

学校秉承"为文明社会育文明人,为学生未来幸福奠基"的办学思想,坚持"教书育人、服务社会、实现理想"的办学理念,以培养合格公民、锻造未来精英为己任。坚持育人为本、成长优先,率先在芦淞区实行"寄宿制管理模式",实行全方位封闭式管理,全员育人,全程育人,全方位育人。本着因材施教的原则,注重提高课堂教学效益,率先在芦淞区推行"主体性课堂教学模式",以抓好知识落实过关为突破口,做到分层教学、分层辅导、分层评价,让不同层次的学生都能享受到学习成功的快乐和喜悦。学校突出艺体特长教育和英语、数学的学科特色,加强礼仪教育、阅读写字等校本课程的开发和实施,积极推行以培养学生创新精神和实践能力为目的的"自主合作式"学习,让所有学生适应未来,成为学习、生活的主人。

娄底市星星实验学校

株洲市天元区银海学校创办于2007年秋季,位于长江北路银海支路18号,占地40.8亩,建筑面积15454平方米,是一所公办完全小学。围绕"全纳教育,全面发展"的办学宗旨,秉承"教学生一时,想学生一世"的办学思想,立足"美的教育"的办学特色,学校以提高教育质量为核心,以加强教师队伍建设为关键,着力内涵提升,注重可持续发展。

学校有一支和谐进取的教师团队。校长杨碧琼任职11年,是通过绿色通道引进的优秀校长,是湖南省优秀教育管理工作者,曾多次赴新加坡、北京、上海等地挂职锻炼。学校拥有在岗教师114名,高级职称占2.7%,中级职称占70%,教师学历达标率为100%,先后有六十多名教师荣获全国、省、市、区各级各类竞赛奖项。

学校以"建设书海校园,实施美的教育"为目标精心打造校园文化。校园内每一面墙廊都会说话,每一个角落都弥漫书香,每一个细节都彰显着浓郁的人文特色和高雅、温馨、大气的育人品味。

学校教育教学质量在全区名列前茅,在2009年度全区各年级综合素质统考中,位居公办学校综合排名第一;在2010年初全市的语文素质抽测中,荣获全市第二名。

娄底六中

娄底六中原属长沙铁路总公司娄底铁路中学。创办于1965年,是广州铁路(集团)公司长沙总公司所辖的一所完全中小学校,地处娄底市北区。现有教职工145人,教师平均年龄36.2岁,教学班44个,在校学生2000多人;校园占地40余亩,现有校舍11000平方米,主要建筑有:教学大楼、实验大楼、综合大楼、办公楼、学生宿舍等;有250米环形跑道运动场,学校图书馆藏书33950册;主要教学设备有:多媒体校园网教学系统(每个教室配备电脑和电视已经实现多媒体网络教学);50座多媒体电脑教室一间、44座电脑教室一间、32座电脑教室一间、48座多媒体语音室、48座多媒体物理实验室、196座多媒体电教厅(两间)、生物实验室、化学实验室、150平米学生阅览室、90平米舞蹈教室(两间)、20座电子琴教室、音乐教室、美术教室等。目前学校校园网建设落成。已经实现了班班通。

人人通 长塘里
  徐腾跃 南雅中学老师

"我们班级的博客在人人通建设方面呢,主要有一个亮点,就是让孩子自己写值日生总结以及等等一些形式,包括自己的一些作品都能及时地反馈上去,然后家长老师都能够进行互相交流沟通。它在班级之间、学校之间打造了一个沟通平台。我可以学到其他学校、别的班级的一些好的做法。通过班级管理员这样一个角色设定,有很多事情班主任可以分配给学生他们去做,既提高了他们的自主性,也减轻了班主任的负担"

人人通 长塘里
  徐湘诚 娄底星星实验学校政教处主任

"老师和老师之间有一个教学互长,老师与学生之间有一个良好的互动,同学和同学之间在人人通平台上实现了非常好的交流。"

人人通 长塘里
  陈九  长沙井圭路小学一年级班主任

"我们班级的博客在人人通建设方面呢,主要有一个亮点,就是让孩子自己写值日生总结以及等等一些形式,包括自己的一些作品都能及时地反馈上去,然后家长老师都能够进行互相交流沟通。它在班级之间、学校之间打造了一个沟通平台。我可以学到其他学校、别的班级的一些好的做法。通过班级管理员这样一个角色设定,有很多事情班主任可以分配给学生他们去做,既提高了他们的自主性,也减轻了班主任的负担。"

人人通 长塘里
  雷丽纯子 一年级老师

"每天只要有时间,都会打开人人通的网页,回复家长的评论,浏览他们上传的一些图片我们班的家长非常地积极,有时候孩子拼音不懂或是有些地方有缺陷不足的,家长会在人人通上交流沟通。"

人人通 长塘里
  刘炜  二年级老师

"低年级要他们回去做一些什么事,可能学生不能完整地表达。我在人人通平台上一发送家长能够很快地了解到学习任务。在人人通上传学生的作品,并及时进行了评论,孩子非常高兴,家长看了非常喜欢。这也是一种促进,人人通确实挺方便的。"

人人通 长塘里
  龙育林  八年级班主任

"我们可以上传学生的优秀作文,家长学生都可以相互来欣赏。还可以跟我们八年级的学生进行思想上的沟通。有个学生他说在八年级这个年龄阶段是一个叛逆期,觉得做什么事都不顺心。我们老师家长看到后就给他一些思想上的导向,帮助他能够平稳地、愉快地度过叛逆期。"

人人通 长塘里
  杨怀燕  一年级班主任

"我们班很多家长在外面打工,他们很想知道孩子在学校的情况。有一天一个家长打电话来感谢我上传了孩子在学校的表现。现在都提倡关心留守儿童,没想到人人通平台让家长在外地也能够了解到孩子。代表我们班这个大家庭谢谢人人通这个平台。"

人人通 长塘里
  张子萱  六年级学生

"在人人通的学习平台上,我五年级的暑假就把六年级数学所有内容都学完了,所以现在学习起来非常轻松。"

人人通 长塘里
  谢锦洋  六年级学生

"我在人人通办了一个兴趣学习小组,叫做'一起学播音'一起讨论播音,如果你对播音感兴趣。那就赶快加入我的小组吧!"

人人通 长塘里
  张亦弛同学家长  

"我儿子有一天上学,跟老师说他今天过生日,结果老师把它放在心上,下午放学时组织全班为儿子唱了一个生日歌,一起简单地庆祝了下,老师还发了照片到人人通,第二天我用手机上网时就看到了,非常感动,刘老师很有爱心和责任心。"